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第三章,教育，第二十一條,國家保障殘疾人享有平等接受教育的權(quán)利，各級人民政府應(yīng)當(dāng)將殘疾人教育作為國家教育事業(yè)的組成部分，統(tǒng)一規(guī)劃.加強領(lǐng)導(dǎo)、為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件 政府、社會、學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施、解決殘疾兒童，少年就學(xué)存在的實際困難。幫助其完成義務(wù)教育，各級人民政府對接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生.貧困殘疾人家庭的學(xué)生提供免費教科書。并給予寄宿生活費等費用補助 對接受義務(wù)教育以外其他教育的殘疾學(xué)生 貧困殘疾人家庭的學(xué)生按照國家有關(guān)規(guī)定給予資助 第二十二條 殘疾人教育、實行普及與提高相結(jié)合。以普及為重點的方針,保障義務(wù)教育，著重發(fā)展職業(yè)教育.積極開展學(xué)前教育,逐步發(fā)展高級中等以上教育，第二十三條，殘疾人教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的身心特性和需要。按照下列要求實施、一、在進行思想教育、文化教育的同時.加強身心補償和職業(yè)教育.二，依據(jù)殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式 三，特殊教育的課程設(shè)置。教材 教學(xué)方法.入學(xué)和在校年齡.可以有適度彈性 第二十四條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的數(shù)量。分布狀況和殘疾類別等因素，合理設(shè)置殘疾人教育機構(gòu)，并鼓勵社會力量辦學(xué)。捐資助學(xué),第二十五條.普通教育機構(gòu)對具有接受普通教育能力的殘疾人實施教育.并為其學(xué)習(xí)提供便利和幫助，普通小學(xué),初級中等學(xué)校,必須招收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾兒童 少年入學(xué)、普通高級中等學(xué)校，中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校、必須招收符合國家規(guī)定的錄取要求的殘疾考生入學(xué)、不得因其殘疾而拒絕招收，拒絕招收的。當(dāng)事人或者其親屬。監(jiān)護人可以要求有關(guān)部門處理、有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令該學(xué)校招收 普通幼兒教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)接收能適應(yīng)其生活的殘疾幼兒,第二十六條,殘疾幼兒教育機構(gòu)、普通幼兒教育機構(gòu)附設(shè)的殘疾兒童班、特殊教育機構(gòu)的學(xué)前班 殘疾兒童福利機構(gòu).殘疾兒童家庭。對殘疾兒童實施學(xué)前教育.初級中等以下特殊教育機構(gòu)和普通教育機構(gòu)附設(shè)的特殊教育班.對不具有接受普通教育能力的殘疾兒童,少年實施義務(wù)教育，高級中等以上特殊教育機構(gòu),普通教育機構(gòu)附設(shè)的特殊教育班和殘疾人職業(yè)教育機構(gòu)。對符合條件的殘疾人實施高級中等以上文化教育。職業(yè)教育,提供特殊教育的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備適合殘疾人學(xué)習(xí)。康復(fù).生活特點的場所和設(shè)施。第二十七條，政府有關(guān)部門.殘疾人所在單位和有關(guān)社會組織應(yīng)當(dāng)對殘疾人開展掃除文盲。職業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和其他成人教育.鼓勵殘疾人自學(xué)成才，第二十八條.國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校.專業(yè)、在普通師范院校附設(shè)特殊教育班。培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資 普通師范院校開設(shè)特殊教育課程或者講授有關(guān)內(nèi)容、使普通教師掌握必要的特殊教育知識。特殊教育教師和手語翻譯、享受特殊教育津貼 第二十九條、政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織和扶持盲文。手語的研究和應(yīng)用.特殊教育教材的編寫和出版、特殊教育教學(xué)用具及其他輔助用品的研制。生產(chǎn)和供應(yīng)，