第三章,學校保護、第十七條,學校應(yīng)當全面貫徹國家的教育方針.實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力.創(chuàng)新能力和實踐能力、促進未成年學生全面發(fā)展.第十八條。學校應(yīng)當尊重未成年學生受教育的權(quán)利,關(guān)心 愛護學生,對品行有缺點。學習有困難的學生、應(yīng)當耐心教育 幫助、不得歧視。不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生,第十九條,學校應(yīng)當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點、對他們進行社會生活指導 心理健康輔導和青春期教育,第二十條 學校應(yīng)當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間 不得加重其學習負擔,第二十一條。學校。幼兒園,托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴 不得對未成年人實施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,第二十二條 學校,幼兒園.托兒所應(yīng)當建立安全制度 加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全,學校、幼兒園。托兒所不得在危及未成年人人身安全.健康的校舍和其他設(shè)施 場所中進行教育教學活動。學校,幼兒園安排未成年人參加集會,文化娛樂,社會實踐等集體活動.應(yīng)當有利于未成年人的健康成長、防止發(fā)生人身安全事故,第二十三條.教育行政等部門和學校,幼兒園,托兒所應(yīng)當根據(jù)需要、制定應(yīng)對各種災(zāi)害,傳染性疾病,食物中毒,意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案.配備相應(yīng)設(shè)施并進行必要的演練。增強未成年人的自我保護意識和能力。第二十四條,學校對未成年學生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的.應(yīng)當及時救護。妥善處理 并及時向有關(guān)主管部門報告,第二十五條、對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生 學校和父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當互相配合加以管教。無力管教或者管教無效的。可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學校繼續(xù)接受教育,依法設(shè)置專門學校的地方人民政府應(yīng)當保障專門學校的辦學條件、教育行政部門應(yīng)當加強對專門學校的管理和指導。有關(guān)部門應(yīng)當給予協(xié)助和配合 專門學校應(yīng)當對在校就讀的未成年學生進行思想教育。文化教育,紀律和法制教育。勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育.專門學校的教職員工應(yīng)當關(guān)心.愛護.尊重學生,不得歧視、厭棄,第二十六條,幼兒園應(yīng)當做好保育 教育工作、促進幼兒在體質(zhì) 智力,品德等方面和諧發(fā)展.