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第二章、均衡發(fā)展，第十條 縣級以上人民政府應(yīng)當將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,建立健全保障機制.合理配置教育資源,縮小和消除城鄉(xiāng)之間 區(qū)域之間和學校之間義務(wù)教育的差距，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育設(shè)施設(shè)備標準化，師資配備均衡化。教育質(zhì)量一體化，縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當推動教育設(shè)施、設(shè)備和師資等資源在城鄉(xiāng)之間，區(qū)域之間、學校之間的共享，第十一條,省人民政府應(yīng)當完善義務(wù)教育經(jīng)費財政轉(zhuǎn)移支付制度、加大對農(nóng)村和貧困地區(qū),民族地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付.縣級人民政府應(yīng)當按照規(guī)定將義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付資金全部用于義務(wù)教育,第十二條，縣級以上人民政府應(yīng)當加快實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè),加強薄弱學校改造,農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)和城鎮(zhèn)學校擴容。保障城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校達到辦學標準.居住分散的邊遠山區(qū)應(yīng)當合理設(shè)置教學點。第十三條.縣級以上人民政府應(yīng)當根據(jù)需要.規(guī)劃設(shè)置寄宿制學校、保障人口居住較為分散的山區(qū)、邊遠地區(qū)和民族地區(qū)適齡兒童.少年接受義務(wù)教育,并為家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活補助,縣級以上人民政府應(yīng)當做好寄宿制學校宿舍.食堂。衛(wèi)生室，浴室.廁所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 縣級以上人民政府應(yīng)當合理核定寄宿制學校的教職工人數(shù)、配備必需的宿舍管理人員，食堂工作人員。安全保衛(wèi)人員。醫(yī)務(wù)人員等?？h級以上人民政府應(yīng)當為非寄宿制學校居住較遠的學生提供中午就餐條件 為學生提供衛(wèi)生飲用水.第十四條,縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當建立健全教師和校長的流動制度，完善鼓勵政策、推進城鄉(xiāng)之間,區(qū)域之間 學校之間教師.校長的合理流動和合作交流,縣級人民政府及其教育，機構(gòu)編制 人力資源和社會保障等有關(guān)部門應(yīng)當均衡配置教師資源,在編制調(diào)配、崗位設(shè)置，職務(wù)、職稱.評聘，骨干教師配備.學科帶頭人培養(yǎng)。教師和校長交流等方面、優(yōu)先考慮農(nóng)村學校.民族學校和薄弱學校、改善城鄉(xiāng)學校教師學科。學歷、職務(wù)、年齡的分布結(jié)構(gòu)，促進學校之間師資力量相對均衡,實行城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校或者薄弱學校支教.輪教制度、無農(nóng)村學校或者薄弱學校教學經(jīng)歷及無支教記錄的城鎮(zhèn)學校教師不得晉升上一級教師職務(wù)，第十五條。實行艱苦貧困地區(qū)教師補助津貼制度、按照國家和省的規(guī)定對在縣以下的民族地區(qū)。邊遠山區(qū)和貧困地區(qū)工作的教師給予工作和生活補助津貼、縣級以上人民政府應(yīng)當組織實施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程。保障農(nóng)村教師住房基本需求.第十六條，實施農(nóng)村義務(wù)教育學校教師特設(shè)崗位計劃和農(nóng)村教師資助行動計劃、鼓勵高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村 貧困地區(qū).民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校任教 高等學校畢業(yè)生參加教師特設(shè)崗位計劃,資助行動計劃的，按照國家、省有關(guān)規(guī)定。享受優(yōu)惠政策，第十七條.縣級人民政府應(yīng)當結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè),整合義務(wù)教育資源 合理調(diào)整校點布局，按照辦學標準的要求，消除大班額和擇?，F(xiàn)象、提高辦學效益,縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將學校分為重點學校和非重點學校.不得利用財政性教育經(jīng)費重點建設(shè)辦學條件超標準的學校.學校應(yīng)當均衡編班,均衡配備教師。不得超班額增加學生人數(shù)，不得跨學區(qū)選招學生、不得以各種名義在校內(nèi)分設(shè)或者變相分設(shè)重點班。非重點班,建立完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額均衡合理分配到初中學校的制度，